春天的足迹小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的春天的足迹小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的足迹小学作文1
春天到了，我和我的朋友到公园里寻找春天的踪迹。小草探出了绿绿的脑袋，有几只小青虫在草地上忙碌着。鲜花开了，散发出一股迷人的清香，咦!花丛中有一只小蜜蜂，它在高兴的采蜜。小鸟在树梢上欢快的唱歌，春天的脚步走的很快，他们谁也不希望错过。
我们又来到民心河旁边，河水解冻了，河边的柳树吐出了绿绿的嫩芽。春风吹来，河水泛起一圈圈的波纹，柳枝在风中飘舞。清澈的河水倒映着柳树的身影，显得更美丽了。
我们也不能错过春天的脚步，我们在公园里伴随着美丽的花儿欢快的唱歌、跳舞、做游戏。好开心噢!
小朋友，你们也不能错过春天的脚步。
春天的足迹小学作文2
今天下午，我去美丽的九峰公园去寻找春天的足迹。
我找到了许多春天，比如柳树长出了嫩绿的枝条的叶子，郁金香开出了红色、紫色和黄色，每一朵小花都飘出了浓浓的香味。
我向里面走着，看见很多小朋友在放风筝。我看着看着，也想放风筝了。
我看见有一棵小树，它的树干被雨淋湿了，像刚洗完雨水澡的小孩。
一棵树上有只小鸟，它在向大家唱歌，好像喜欢我们来这里玩耍。
春天的足迹小学作文3
蒙蒙细雨打破了冬天的宁静，春姑娘迈着轻盈的步伐，带着微笑走来了。春天的足迹在哪儿了?让我们一起去寻找……
春天的足迹在小溪里。看，厚厚的冰融化了一个又一个大窟窿，那是春天走过的足迹。看，小草绿了，地上是一大片连着一大片，春天也来到了这里。樱花园里的樱花开得正艳，一朵朵像小姑娘红扑扑的脸蛋。树枝上的嫩芽儿在春雨的滋润中喝着甘甜的露汁准备向上延伸。听，河水叮咚叮咚的弹唱和着小鸟叽叽喳喳美妙的鸣叫，为春天谱写一曲又一曲的赞歌。
春天的足迹到处都有，只要你留心观察就会发现春天神奇的力量。
春天的足迹小学作文4
春天来了。我在家里发现水仙花开出了四朵雪白的小花，它们散发着淡淡的香味。
我还看见公园里的桃花长出了一朵朵小小的花，那是春天的信息吧？
一朵朵油菜花开了，那是春天的裙子吧？
柳树摇着长长的辫子，那是春天的头发吧？
春天真美啊！
春天的足迹小学作文5
春天来了，春天来了!春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间的土地上。
你们看，春姑娘走过的地方都是一片生机。柳树姑娘正在照镜子呢!，小草弟弟正在调皮的蹬土被子呢，小花妹妹争先恐后从地里钻出来，她们是想让人们第一个闻到自己的芳香。听，泉水姑娘叮叮咚咚的唱着歌，太阳公公也从长眠中醒来，风筝也从柜子里飞了出来，这可都是春姑娘的功劳呀!
到了春天，人们的变化也不少，比如，他们把暖暖和和的棉衣换成绚丽多彩的春装;他们把珍藏已久的风筝拿出去放。
春天绚丽多彩、五光十色，它是我最喜欢的季节了!
春天的足迹小学作文6
星期六，我们一起来到了永宁公园。
刚走了没几步，就发现一排杨柳长出了点点嫩芽。走着走着，我们来到一片竹林，仔细地找啊找啊，一棵春笋都没有。
走啊走，一排杨柳的枝叶被人修剪了，旁边有一堆枝叶，妈妈给我拿了两条编织了一个花环。
没过多久我们看见了一棵梨树上面开满了梨花，可美了！
春天的足迹小学作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在……”我想大家都会唱这首歌，这是一首赞美春天的歌。
现在已经是春天了，我们应该去寻找春天的足迹。来到池塘边，池塘正欢快的唱着歌，小鱼儿也在欢乐嬉戏，不时吐出一串串的泡泡。池塘边柳树也长出了新枝条，从远处看，一阵微风吹过，就如同一位少女在池塘边洗着自己又长又绿的头发。柳树旁的一丛丛小草，它们好像刚刚接到春风送来的新，才刚刚探出一点点又绿又尖的小脑蛋呢!小草中还镶嵌着一朵朵艳丽的小花，花儿有的含苞欲放;有的竞相开放;有的红着脸蛋开放出来，真是一个害羞的小姑娘呀!
春天的足迹小学作文8
星期天，妈妈带我去紫荆山公园玩。刚走进公园，一阵阵淡淡的清香就扑鼻而来，我发现，春天来啦!草儿绿了，树木发芽了，就连小动物们也开心极了。金黄的蝴蝶花，紫红的紫荆花，粉红的桃花，还有一些不知名的白色小花。
我们往公园深处走去，我发现，春天来了，连小狗、鸽子也欢快活泼了许多。鸽子一边吃我手中的大米，一边欢蹦着，小狗呢?它一边跑，一边戏弄着蝴蝶，开心极了。
草儿刚刚从地里钻了出来，嫩芽从大树妈妈的怀里探出头来，它们好像在说：“春姑娘，你来啦，谢谢你送给了我们嫩绿的颜色。”瞧，它们是多么可爱呀!
春天的足迹小学作文9
冬爷爷走了，春姐姐来了。
春姐姐来了，天空湛蓝湛蓝的，好像用清水冲洗出来的'蓝宝石一样，不过这带有一些白色的东西，那就是天空的云朵。云朵像一只只小白兔，更像一串串棉花糖。
春姐姐来了，小草、小花、树木都苏醒，连冬眠的动物都苏醒了，它们都好像在说：“春姐姐来了，冬爷爷走了，我们都苏醒了。”它们开心地笑了。
许多花都开了，黄色的迎春花开了，有的单开一朵，有的却成了一串串。
小池塘里的鱼，都个个饱满、有的精神。我喂它们食物的时候，我喂它们一点儿，它们好像在说：“求求你，多给点食物吧。”我实在不忍心拒绝这些可爱的小鱼们，我无可奈何，只好多给它们一点食物。
春天真美丽!
春天的足迹小学作文10
今天，我在小区里找春天。
春姑娘给大地换上了绿油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心灵手巧的春姑娘在草地上，在树上锈出来朵朵美丽的鲜花。小树在春姑娘的精心照顾下，长出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召唤下飞了回来，在冬眠的小动物也被春姑娘叫醒了。
自从冬爷爷走了，人们换上了薄薄的衣服。春风柔柔的，不再像寒风一样冰凉刺骨了。
我爱春天，更爱亲爱的春姑娘！
春天的足迹小学作文11
春姑娘悄悄地向我们走来。到处都有她的足迹，听，“叮咚……叮咚。”小溪弹着琴向山下流去。看，柳树小姐伸出了她的纤纤玉手。草地上，开着零零碎碎的小花。这是春姑娘彩裙上的花边吗?是的。
世间本是白皑皑的，现在变得绿油油的。
春姑娘是画家，她给花儿穿上了花衣裳，红色、粉色、紫色、黄色，看得眼花缭乱。
别出声，那是什么声音?哦，黄鹂、燕子、麻雀，原来鸟儿家族在开音乐会呀!听，“叽叽喳喳……叽叽喳喳。”清脆悦耳的歌声让人陶醉。
静静地坐在草地上，看着花朵和小草在风中摇曳，聆听着大自然的乐曲。我陶醉在“梦”中。
春天真美啊，我触到了她，我听到了她，我看到了她。
