高中写景作文

时间:2024-04-25 14:54:09
精选高中写景作文集合八篇

精选高中写景作文集合八篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的高中写景作文8篇,希望对大家有所帮助。

高中写景作文 篇1

天渐渐黑了,一轮闪闪发光的金盘,慢慢地升上了黑色的天幕中,一圈圈金黄色的光茫向周围扩展开来,像盏灯把黑漆漆的天空照亮了,这便是美丽的月亮。她那圆圆的脸盘上挂着慈祥,露着温和的笑容,静静地望着大地。几片薄薄的云雾在她的身旁,犹如仙女在舞动的纱裙。从这里,我想起了贝多芬的《月光曲》,随着这优美的曲子,我仿佛也舞动纱裙,伴着月光,跟着白云一起绕着月亮翩翩起舞。

忽然月亮里出现了黑乎乎的小点引起了我的注意,这让好我好奇,我琢磨着月亮里究竟有什么。有可能真的像传说中那样,吴刚在砍一棵玉树吗?或者月亮里有一个广寒宫,里面住着嫦娥仙子……真是个想什么就像什么。

“月上柳梢头”,明镜般的月亮悬在天上,溶溶的月色,使我心旷神怡,望着深蓝色的天空我陷入了深思……

古往今来,有多少文人墨客对月咏唱啊!

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在寂寞的深夜里,蓦然醒来,望着一轮明月,缠绵的乡思油然而生。李白的《静夜思》寥寥20字,就拔动了多少客居者的思乡之情!

想着想着,我渐入了迷。过了一会儿,几朵淡云遮住了月亮那清秀的面容,只看见她在云雾中飘来飘去。突然,我听妈妈叫我上床睡觉的声音,才极不情愿地走开了。我告诉月亮,我会再来陪伴她的。

睡在床上的我一直在想着月亮,想着她那动人的舞姿……忽然,月光通过窗户照在了我的床前,我高兴极了。那月光带着清凉给我织成一道梦境,慢慢地,我睡着了。月亮却像母亲一样保护我,看着我熟睡的样子。

啊!我多么幸福呀!我有着父母的关心、关爱,有家庭的温暖,更有着一个不能说话却犹如我第二个母亲的知心朋友―月亮!

高中写景作文 篇2

一、训练目标

1.熟练掌握“写景六法”,并在作文写作实践中灵活运用;

2.培养抓住景物特征生动,形象地描写景物的能力。

二、要点指导

写景状物是我们最重要的基本功之一。大千世界,万事万物,行诸笔端,拨动读者的心弦。这既是一桩乐事,又是一桩难事。培养这方面的能力,是我们高中阶段写作训练的重要目标。

写景状物指的是对景或物进行描写或叙述。古往今来,有多少大手笔将险峻的高山、湍急的江河定格在文章里.至今还让人久久回味.从他们的描写中,可以感受到太阳的光芒、月亮的清辉、春风的和煦、冬雪的晶莹……在他们的笔下,一个个普通的汉字经过奇妙的组合,带给人们无可言喻的美的享受,而这一切,都来源于“写景状物”。

那么,怎样才能把景、物写活呢

1.要抓住景物特征,写出景物特色。大千世界的自然景物丰富多彩,千姿百态,即使是同一景物的描写,由于时间不同、作者不同、思想感情不同,写出的文章就各不相同。如同样描写水的“绿”,白居易用“春来江水绿如蓝”表现;欧阳修用“春风绿于染”表现,茅盾用“青玉”来形容,冰心则把湖水比作“一缸浓浓的绿酒”;塞万提斯形容“一乱清溪,像流动的水晶”,而朱自清则说清得“宛然一块温润的碧玉”,软、嫩得犹如“鸡蛋清”,“绿”成了可视可触的形象。他们的这些描写.之所以脍炙人口.给人留下深刻、美好的印象,是因为把握住了景物的特征,写出了自己的特色。

特色从何而来?首先要仔细观察。要抓住景物的形状、色彩、声音、姿态等仔细观察,从一般人司空见惯的事物中看出特征来。例如刘白羽的《长江三峡》中.作者用自己善于发现的眼睛,抓住了三个峡各自的特征:瞿塘峡是一道闸门,激流澎湃;巫峡像江上一条迁回曲折的画廊,神奇而秀美;西陵峡处处是急流.处处是险滩。正是由于作者有敏锐的眼力,因此,《长江三峡》令人读来过目不忘,极富感染力。其次,要善于比较。我们常说“没有比较就没有鉴别”,因为“特征”是一事物区别于泄事物的本质。因此,许多作家为了突出景物特征,都采用比较法,如朱自清的《绿》,为了突出梅雨潭的“绿”的可爱,说“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了.”这一比,把梅雨潭无法用语言比拟的“绿”的特点突出出来了。

2.善于描幕景物的声、色.把景物写“活”,通过声音、色彩的描写不失为一种好方法.如李健吾的《雨中登泰山》,在写过虎山水库时,着愈描绘了“七股大水”发出的如万马奔腾的轰鸣声,令读者掩卷之后犹在耳际回荡.那道随作者脚步缓缓流淌着的溪水,如善解人意的女孩儿,静静她流着,读来令人分明听到了那“潺潺”的妙音.由于声音是景物能直接打动读者的外在表现形式之一,从声音去写景状物,不仅可以调动我们用“耳朵”去“听”景物的美,而且可以调动我们的想像,给我们以无穷的遐想的空间。

景物的色彩,直接影响人的视觉,最易调动人的感受,因而许多散文大家在幕景状物时.常用此法。如于敏在《西湖即景》中该样写芍药获:呀上鹃.早已零落.芍药正在竞芳。湖石根下.曲径两旁,一丛丛,一球球.丹红的,绛紫的,米黄的,雪白的,都在笑靥迎人。你捧一朵花在手里,你会觉得她战战兢兢.似乎不胜娇羞,花气袭人.特别在艳阳天气如此。浓香沁入肺腑,你好像要醉倒在花下。”作者着力写了花的色彩,读后令人如置芍药园中。

更多的时候,作者描攀景物时既写声,又写色,写来可谓“有声有色”。如丁玲的《太阳照在桑乾河上》中有这样一段描写:“当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候.在肃穆的、清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。鸟的欢噪已经退让到另外一些角落去.一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中报眼的星星一样.而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的姆隙中透过点点的金色的彩霞,林子中回映出一缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光……”文中不仅写了甲虫、树叶、硕果,还写了露珠、霞光,尤其是写出了红色果皮上的那层茸毛或是白霜,观察之细,令人拍案称奇。作者还特别描写了声飞色:果园里沉寂、肃穆.只能听到鸟雀的欢噪,随人们的到来.清朗的笑声又成了主旋律,鸟鸣、人笑共同奏出了美妙的果园晨曲.透过浓密的绿叶.结满了一个个熟透了红色苹果,再点缀上淡紫、黄而且透明的霞光,真是美丽极了.令人心驰神往。

高中写景作文 篇3

因这我的画中多柳树,就有人说我喜欢杨柳树。因为有人说我喜欢杨柳树,我似乎觉得自己真与杨柳有缘。但我也曾问心, ……此处隐藏2754个字……此悬乎,又如此扣人心弦。

小河周围的景色也是不容忽视的。当春姑娘发出她天籁般的声音,万物生灵便开始蠢蠢欲动:天空飞禽眨巴朦胧的眨眼,像幼童,像精灵;大地生灵在风中摇曳着倩影,时而左摇右晃,时而款款如丝条扭动,令人浮想联翩,意韵绵迷;而蓝色世界里上演的画面总在沉寂中释放光芒,水中倒影就是那夺目的一幕。彩虹般美妙的家乡,我为你着迷。

家乡,你的外表令人惊叹,那么你会拥有怎样的内心使人铭记呢?

慧中——如茶香般醇厚;茶香般醇厚,给人以温暖。

镜头一;

“云秀呀,听说您们家又添了一个胖小子,恭喜恭喜啊!”仔仔妈说。

“嗯,我也正高兴呢,那胖小子也真是可爱,改天你一定要来抱抱哦”。云秀满脸幸福地说。

“真好啊,云秀,改天我一定去,要不我给他当个干妈吧!”

“好啊!求之不得,不过,我儿子的红包可是要鼓鼓的哟!”云秀开心地说。

一家有喜千家乐,家家户户同祝愿。我的家乡,总能呈现一派祥和之景,这如向阳花开般温暖的风景可是很珍贵的哦!

镜头二;

家乡的另一道亮丽风景——贵牙叔;贵牙叔,现已是古稀之年,岁月之笔的装饰使他看上去已无当年的英挺之气。听村里的人说,贵牙叔年轻时可是个风云人物,是众多少女追求的对象,不光因为他长得帅,还因为他有一颗赤子之心,而今,贵牙叔变老了,可不变的是他仍有一颗纯净的心灵。

他,无条件帮助别人干活,对待老人、儿童始终如一的耐心;对不公平之事据理力争;对难事、脏事首当其冲……总之,他是配得上那句“千家万户如自家,尽心尽力怨尤”。

贵牙叔,你那彩虹般绚烂的光芒怎能不夺人视线呢?

秀外慧中,如我的家乡。家乡——彩虹般美妙的地方,孕育我的地方,从来新奇,从来醇厚,我生命的起点,我寻梦的支点。家乡之景,宛如我人生画卷中一幅忠诚美好的护航图。

忆容颜,是纯然的雨后美景;意阑珊,是浓烈的光下朝阳。我的家乡,彩虹般美妙的你,怎能忘记,怎样忘记……

高中写景作文 篇6

夜阑人静,天空若碧海,白苍苍的一丸寒月,满是凄冷之色。寒风呼啸,从四面八方拥围而来,将我身上的那点温暖搜刮得一干二净。落寞世界间,寒风吹拂,我心竟渐渐蜕去初冬的寒意。我心既变,世界变!虽寒风吹面不觉寒,耳中,尽是风的轻吟浅唱,似那古老的音乐。风中忽的传来缕缕叹息,它在拆说着一个个古老的传说。我心飞扬,随风而行,穿越千年,来到这江水翻腾的汨罗江……一袭白衣的屈子,顶着寒风,站在江边,峨冠顶戴下,瘦长的脸凄苦而平和。最终,他还是跳下去了,九死不悔。

屈老先生啊,枉你一世英明,竟有投江而去的英雄气短!失去了可让你施展抱负的政治,并不意味着失去了一切,你的文学呢?!你究终还是放不开自己的心灵。寒风吹得汨罗江水怒吼不已。我心无奈,呆呆地望着,寒风依旧……倏忽,鼓声阵阵,战马嘶啼。一代霸王竟落得如此下场——四面楚歌、美人自刎在怀,霸王江边拔剑自刎,至死不肯过江东。霸王啊霸王,你何其糊涂!乌江亭长舣船相等,而你竟固执认为“天之亡我,我何渡为”,放弃了重整旗鼓、卷土重来的唯一机会!你可曾想起你的老对手——刘邦?鸿门宴上,刘邦那厮生机渺茫都不肯放过最后的希望,最终,从你手中逃脱,这事,你忘了么?不可一世、无人能敌的霸王,你最终败给了你自己、你的心!染遍鲜血的乌江水,于眼前渐渐消失。沉重的心,依风而行,吹过乌江水,继续前进……

我看见,周瑜在寒风中悲叹:“既生瑜,何生亮!”继而瑟瑟发抖,不知是寒冷还是因为悲恸。其实,作为东吴大将的你,亦有足以自傲的能力,有自己的专长,你自有一片属于自己的天空任你飞翔。你只须做好自己的本分便行。寒风吹出一道道历史的痕迹,唤醒了一个古老民族淡忘的记忆,我心任风吹去,终落回自身的躯壳。

风,依旧在吹。此寒月夜,心中却溢满阳光。心已悟:成功、快乐只系一心。我知,当一个的内心被寒冷所侵袭时,便是穿再多的衣服也暧不起来了。我不愿,蜷缩屋中收获寒冷;且看我随风而舞,依风而歌。就让寒风将美丽,吹成希望、吹成滋润明天土地的甘霖……

世界随心而变,心中溢满阳光,寒风吹面不觉寒,海阔天空任我闯,此生作个追梦人!

高中写景作文 篇7

到了五六月,炎热的夏天来了。俗语说“六月天,孩儿脸“。在这个六月天,我就发现了一个多变而充满生机的夏天。

中午,太阳公公公挂在天空中,露出了慈祥的笑容,热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地,地面像一个大蒸炉,发出沸油般的火焰。

池塘里一下子热闹起来,一朵朵荷花像亭亭玉产的仙女,一阵风吹来,仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。

“呱呱呱,呱呱呱……”,是谁在荷叶上唱歌?原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说:“青蛙哥哥,我们来当诗歌的省略号吧!”青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说:我们来当双引号吧。“青蛙连点头,青蛙哥哥的诗作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。

本来是明天,说变就变,蜻蜓低飞溪湖畔,即将有雨在眼前。燕子低飞,天将雨。泥锹跳,大雨到。夏日大雨随时会下,记住了这些谚语,随时下雨都知道了。

夏天,正是小草爆青的时候,到了中午,小草那尖尖的脑袋“塌啦”下来了,身上的水份都被太阳吸收了。

公园里,春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树,它给人们带来了清凉。

看,在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人,小的在玩游戏,有的年轻人在玩手机,有的年轻人躺在草地上看书,老人家在下棋,有的聊天,上至国家大事,下至民间小事。蝉在树上叫着:“热死了、热死了。”好一派和谐的景像。

小朋友们,你们在夏天里发现了什么?

高中写景作文 篇8

我爱热烈火红的太阳,我爱湛蓝无边的天空,我爱绵绵、软软的云朵……但,我更爱那皎洁的月色。

随着夜幕降临,黑暗展开了墨色的天鹅绒,掩盖着地平线。几颗星星隐隐约约从边际划来,一个散发着银辉的月从一片朦胧的云片里走出。月儿洒下的斑斑驳驳的银辉照着外婆家小院的石凳上,在那嘎吱作响的木板桥上,显得有点儿冰凉。月儿斜视着村里的那一片狗尾巴草丛,洒一地清辉。在月下的小河边,孩童的嬉戏声,妇女的棒槌声,早已销声匿迹。月照在村口的一颗大树下,似乎给大树披上了一层雪青色的轻纱。

外婆给我讲月亮的传说,她说:“在月亮上,住着嫦娥,说不定还有玉兔呢。”外婆清脆响亮的声音划破宁静的夜,惹得大青树上安居乐业的小鸟儿喳喳直叫。月儿倒影在湖水中,在她那眸子里,倒影出寂寞的忧伤。

月亮映在湖水中,我在那嘎吱作响的木板桥上走着。月儿圆圆的,我和外婆一同欣赏那月亮。不知在哪儿,一颗石子飞来,打在了湖面上,湖水中泛起一阵一阵的波纹,月亮也分开来,不久就还原了原样。我看湖中的月儿圆圆的,乐得用手直去抓。湖好像很生气的样子,皱起眉头,月亮也再次像玉盘碎了,那天上的月亮却从不缺少什么。

夜深了,月明了,在那小院里的嘎吱声和那石凳上的外婆的声音,随着时间消失了,显得有点儿清凉。

《精选高中写景作文集合八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式