不止一次我努力尝试初中作文

时间:2024-04-25 14:54:18
不止一次我努力尝试初中作文10篇

不止一次我努力尝试初中作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的不止一次我努力尝试初中作文,希望对大家有所帮助。

不止一次我努力尝试初中作文1

不止一次,我努力尝试

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心不止一次我努力尝试

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

不止一次我努力尝试初中作文2

人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功,但成功的一定是建立在尝试上,那一天我再一次行尝试……

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主的打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰倒了地下。同桌的试卷已经发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。试卷静静地翻躺在桌上,我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷的一角,一个鲜红的“5”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——56分,可怜的“56分”,我哎了一声,便瘫在桌上。

数学算是我的难题了,每天看着这些难解的数学公式我就头疼,该如何是好啊?心里这样想着,却在思考解决问题的办法,每天坚持不走神认真听完每一堂课,作业都要像对待考试一样,仔细认真,会做的一定要做对,不可以给自己留下后悔的机会。我开始尝试这样做,尝试着自己努力解决这一难题。新的数学测验成绩下来了“77分”当我看到这个分数时,虽然有点小激动但转眼间已被自己打败,明明已经很努力了,但为什么还是没有明显的步。

午后,窗外阳光静好,投在课桌上,我慵懒的俯在桌上攻克一道数学题,眉头紧锁着,心情逐渐降到冰点,老师悄悄而至,慈爱的拍拍我的头:“数学不能死抠那一个数,要抓住答题关键。”她纤长的手指握住笔,耐心地从读题,审题,答题要点为我一一讲解,手与笔组成的光影在桌上移动,似一只蹁跹的蝶,穿梭于花丛间。

按照数学老师教给我的方法,我再一次尝试,努力和结果真的成正比,功夫不负有心人,我在最后一次结业考试中,数学成绩步突出。

我努力尝试去改变自己。我,努力尝试自己的极点。一次次的尝试终于换来了成功!

不止一次我努力尝试初中作文3

人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功,但成功的一定是建立在尝试上,那一天我再一次进行尝试……

在上课前几分钟,我心里一直在想:上课一定要自己主动举手回答问题,好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了,虽然想的很好,但现实可不一定依你的想法,虽然上课前自信满满,可一到上课,我就开始害怕了,害怕答错被同学笑话,害怕众人的眼光聚焦在我的身上,真是伤脑筋,好像有两种人格似的,下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,我连忙坐端正,老师快步走进来,“同学们,今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》,今天我们学议论文,首先……好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”原本有些吵闹的教室顿时就安静了,我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题,其实心里巴不得老师看不见他,我把手慢慢移上桌子,心里想着:只有有人举手,那第二个就是我,可愣是等了半天也没人举手,我在内心挣扎:到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论,一个说:“现在都没人举手,万一要是错了这么办,多丢人啊!”另一个说:“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候,已经有同学举手了,老师点了他,我一听答案,哎呀,跟我的答案一模一样,真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了,我怎么这么笨啊!”

虽然这次又失败了,但我还是不会放弃的,俗话说的好:“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?!

不止一次我努力尝试初中作文4

天气阳光明媚,灼热的照耀在跑道上,阳光越来越旺,像是在提醒我,坚持下去,你就光荣地通过这次跑步测试,坚持是胜利。

那是体育课前一次今天动人的尝试,“xxx人呢?,赶快就位,”而我准备就绪,心突然怦怦地跳了起来,腿有点软,莫名其妙的紧张起来,体育老师跑在我们说,要比四圈,那时,我的脑海里浮现了雷声和乌云的画面,“四圈啊!我平时只跑得两圈之余,不知道该怎么办才好”,一群人像风儿一样从我面前飞过,我还在跟我的意志作斗争。

而老师催促得跑快一点,但由于天气炎热和身体无力的原因,我快要放弃了,想停下奔跑的脚步,所以走了几步,我还不想放弃,最后时刻 ……此处隐藏1219个字……有所成就,每天如此。

日子就这样一天一天过去了,一次考试中,竟然没想到,自己考的是如此好,我高兴坏了。

现在想想,困难挫折都是浮云,我也在不止一次的努力尝试中,不断蜕变,走向成功!

不止一次我努力尝试初中作文7

谁不曾跌入失败的深渊,满身是伤,却还要勇敢起身面对眼前的迷茫。最终抵达花朵盛开的地方,心里便会燃起熊熊希望。

不止一次,我努力尝试。

悠长的小提琴声断断续续地传到耳朵里,如同锯木头一般使人感到很不舒服。“呲---”一道刺耳声音划破了周围和谐的气氛。我又一次卡在同一个旋律。看到一旁年纪比我小的同学熟练地将手臂控制的恰到好处,传出了细腻而柔和的乐声。宛如条条小路蜿蜒前行,最终汇聚成宽敞明亮的大路。而我的小路却总是遭到重重阻碍。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我一次次练习,一段一段乐声融在空气里,忍着肩膀的疼痛,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。终于,我的小路,也能汇聚成一条宽敞明亮的大路。

这次前所未有的成功给我带来了无数喜悦,我认为这已经达到了我认为的最好的一步。可是老师却还是认为我做的不够好,觉得我没有融入感情。我看着老师拉琴时那时而抑郁时而激动的表情,我明白了,只是背下来乐谱没有用,重要是将自己融入乐曲中。

我又一次努力尝试。尝试将自己代入作者的思想境界里,使自己的心情随着音符的变化而变化。听到贝多芬的命运交响曲应该表现出激昂的心理;听到卡农就应表现出放松的情绪……必须使自己联想到乐曲本身要表达的,用心去味每个旋律的情感。

也许我在音乐上真的没有什么天赋,学了很长时间了没法拉出贝多芬肖邦一样的曲子。但是每次想到我为小提琴而受到的不被认可,想到练习它时的辛苦,我没有放弃,我在失败中一次次成长,我为自己而感动。

不止一次,我努力尝试。

不止一次我努力尝试初中作文8

世事都需要努力,努力才能成功。不止一次,我垫高脚,去触碰树上那颗叫做成功的`果实,只有努力尝试后,才能把他摘下。品尝到成功的滋味。

犹记得,初二结业考试时的情景。老师一脸严肃的对我们说,这是升级考试前的一道门槛。如果不能考过的话,就会失去报考高中的资格。当时我就犯了愁,生物我还可以,地理就不行了。

但是为了通过结业考试。必须努力拼搏,我做好计划,规划好每天的复习。努力地去记那些不熟的地理学名,用词。该如何写地形地势的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻碍。不就,就迎来了第一次模拟考试。但考试时我发现很多的题目并没有复习好。不知道如何答题。我认识到这是没有复习好的表现,只有更加努力。才能增加成功的可能性。

我又开始尝试不同的复习方法,想学习比我好的同学讨教,交流。借鉴他们的复习方法。之后,我又增加复习时间。为了考过想尽办法

过了几个星期,又迎来了第二次模拟考试。虽然分数比上次多了不少,但还没达到我的目标。所以必须更加努力。每天深夜里,我房间里的灯总是亮着,再灯下是我努力复习的身影,我努力的尝试着,用尽全力。去尝试撕裂阳光前的乌云。去蹦,去跳,去触碰那颗成功的果实。我坚信,只要我不放弃,总有一天,我会撕裂那片乌云。我会摘下那颗果实。我会品尝到成功的滋味。我一定会成功!

功夫不负有心人。到了发成绩的时候,我得了两个“A”。这在意料之中,因为我自身的努力给了我自信。我紧紧地把成功的果实攥在手中。咬一口,成功的滋味是那样美妙。

所以,努力尝试吧,只有努力,才可能成功。因为有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

不止一次我努力尝试初中作文9

不止一次,我努力尝试走进你的心中。

不止一次,我努力尝试走进你的心中。你,实力雄厚,在救援巨鹿城的起义军时,秦军几十万人,而你却只有几万人。可你却不畏那浩荡的秦军,你心中只有在秦王残暴的统治下百姓的悲苦,他们的一声声叹息,如刻刀刻在你心扉。你那忧国忧民的情怀使你只有一个念头:推翻秦王暴政,让百姓过上安居乐业的日子!你下令破釜沉舟,决定与秦军决一死战。你以一当十,九战九捷,大败秦军。却不料你以武信人,我想叫你不要犯下和秦王一样的错,要重于人才,而你却被一时胜利蒙蔽了双眼。若我能走进你的心里,我定叫你收揽民心!

不止一次,我努力尝试走进你的心中。你始终没想到,刘邦会先攻破咸阳,一怒之下,破关伐刘邦,却设下鸿门宴,想趁机杀他。在宴席间,你有多次机会刺杀刘邦,我想让你速战速决,而你却因妇人之仁,无视我的建议,让刘邦逃走。若我能走进你的心中,定叫你铲除刘邦这个祸患。

不止一次,我努力尝试走进你的心中。你和大军被汉军包围,心中充满了悲伤,你心中愤愤不平,刘邦实力不如你,可又为何被他打倒?但你又不得不面对现实,听啊,汉军唱起了楚歌,此时此刻,你是多么地想念家乡啊!但你知道,你不能倒下,因为你是主心骨,不然几年付出的辛苦都将付之东流。你在属下的保护下,逃到了乌江,那时你身边的将士已经所剩无几了,你悲伤地想:将士们为了我而战死沙场,而我却渡江逃脱,苟且偷生,这叫我如何面对江东父老!我想劝你渡江逃命,来日再东山再起,为死去的将士报仇,而你却一把泪水,在乌江自刎!若我能走进你的心里,我定叫你东山再起!

不止一次,我努力尝试走进你的心里…

不止一次我努力尝试初中作文10

在我们的生活当中,总是有很多事情要在多次的尝试之后,方能成功……

那是一节再普通不过的数学课,可当数学老师走进教室时,手里却抱着一沓厚厚的数学卷子。老师把卷子发下来后,同学们才发现那竟然是去年的模拟卷,哎!一定很有难度吧!

很快便进入了做题状态,一开始并不觉得有多难,我自信地挥舞着手中的笔,但写到后面时,我粗略地瞟了一眼,呀!可坏了,几乎没有一道会写的,心中不由地忐忑起来。就在这时,一道带入求值的题蹦入眼帘,关于xy的式子很长,无疑这是一道有着超级难度的题,我在耗费了几分钟后竟然仍是百思不得其解的状态,当我感觉自己可爱的脑细胞即将燃尽之时,便不得不像老师求救了。

老师面前,只是一个小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,继续着后面似乎更加艰难的挑战……

在我面临着最后一道难题时,便开始反复地思考,不停地计算,却越想越着急,可一想到这已经是最后一道难题,马上就会迎来成功的喜悦时,我便又充满了信心,坚信一定会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,顿时心中像在茫茫大海上,看见了一座高高耸立的灯塔,鼓舞着我向前前进……

在下课铃即将来临之际,终于成功将那道难题破解。

又是一节数学课,数学老师站在讲台上大声宣布着成绩:“韩一帆,117分。”看着手中的卷子,心里兴奋不已,只错了一道计算题。

为什么做题不再细心点儿呢?为什么不仔细检查呢?如果那样不就可以得满分了?

是啊!在我们的生活当中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得应有的成功。

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