“巾帼文明岗”创建工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的“巾帼文明岗”创建工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“巾帼文明岗”创建工作计划1为进一步开展和推动创建巾帼文明岗活动，李惠利中学巾帼文明岗在校党委的领导下，以创建目标为准绳，以创建制度、措施为依据，使巾帼文明岗活动更加扎实有效地开展下去，现制定以下工作计划。
一、完善创建制度，推进文明创建。不断完善创建制度，推进文明创建，健全组织机构，公开亮出“李惠利中学巾帼文明岗成员分工与职责”、“巾帼岗制度”，加强巾帼风采宣传。
二、开展政治理论学习，抓好巾帼活动。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合，加强政治理论学习，使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中，进一步提升教学理念，提高教学水平。
三、加强宣传教育，提高业务能力。开展专业知识及相关技能培训，进一步提高教师业务素质和技能。开展校本教研研讨活动，提高全组教学科研水平。通过开展优秀案例研讨，读书交流，走出去、请进来的.宣传活动，总结教育教学经验，提升教育教学水平。
四、立足岗位比贡献，争创巾帼文明岗。动员教师参与巾帼文明示范岗创建，激励教师奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛，提高教师教育教学水平，争创市巾帼文明岗。
五、重视巾帼文明岗家园建设。结合节假日，传统节日开展丰富多彩的巾帼家园活动，巾帼文明岗牵手活动，使创建活动充满生机和活力。
“巾帼文明岗”创建工作计划2一、指导思想：
为积极创建巾帼文明岗，本学期，文综教研组工作继续以集体备课模式为重心，结合各年段学生特点及住宿学生特点，深化课堂教学研究，抓课堂效益，拓宽学生视野，为全面提高我校政史地教学质量而努力，认真实践着巾帼文明岗的每一个承诺。
二、工作重点
1、结合市教研室的各类活动，以此为契机提高我校政史地教师的理论水平。
2、落实常规，加强集体备课，扎扎实实搞好校本教研。
3、各年级教师继续搞好自编资料（如学案）的积累和整理，做到分工协作，共同收益，真正完善本组的教学资源库。
4、重视组内的以老带新工作，加强年轻的班主任队伍建设。
具体措施：
（1）加强教师队伍的建设。
结合本学期我校实际情况，要求校内师徒结对、同组互学，校外加强与其他学校的交流，并积极参与校级、市级组织的各项教研活动，通过各种途径提高教师的业务素质。
每学期每位教师至少要上一节公开课。认真开展听课、评课活动，对本学科的公开课每位老师都要参加并做好记录。评课时，每位教师都要畅所欲言，积极做好评课工作。
积极参与市级组织的各种培训活动，鼓励教师参与各级各类教学竞赛，力争获取佳绩。加强教师间的听课、议课活动，形成良好的教研氛围。
组织全组教师参与“课堂教学创新”活动，撰写论文，整理优质教案，加强教师的科研能力。
（2）加强集体备课，寻求最适合文综组的集体备课模式。
“立足课堂，务实求质”是我们文综教研组的目标，集体备课既要凝聚集体的智慧又不削弱教师个体的教学特色，力求全面提高课堂四十分钟的教学效率。
通过集体听课、议课活动，针对各门学科的特点、内容和不同的'课型，形成各自一定的教学风格。
强化集体备课。以备课组为单位，组织全体教师讨论近阶段的教学内容，进行集体备课。要求每个教师提前备课，同年级教师共同研究教材，最后各教师要再根据本班实际，将集体备课的内容个性化、特色化。
（3）加强与兄弟学校的交流。多次承办城区政史地教研活动，促进同行间的交流，加快年轻教师的成长。
三、具体工作
……
地理组：探讨学生自主命题在地理教学中的应用
形式：课前准备（定范围———学生搜集资料——学生命题）——公开课（实践演练）———课后研讨———学生优秀试卷展示）
政治组：新课程改革下的政治教学内容及教学进度调整
历史组：如何提高复习课的教学效率，如：默写
（6）完善教研组的网站建设，建立政治、历史、地理的教学资料库（课件、试卷、备课素材等）
（7）组织全组成员外出交流学习活动（10月份）
（8）抓好高二历史、地理、高二的政治学科（理科）的学业水平测试工作，组内开展研讨如何提高复习课的上课效率
（9）研讨新课程改革下，高一文科班历史、地理、高二理科班的政治教学计划的调整。
（10）进一步完善集体备课制度，落实每周一次的集体备课活动，统一教学进度，有效提高课堂教学。
（11）做好校内公开课的开设，课后做好研讨工作
“巾帼文明岗”创建工作计划3为贯彻xx市妇联《关于开展xx市城乡妇女岗位建功先进群众(个人)建立评选活动的通知》(沪妇20xx28号精神，结合我会工作实际，民建xx市委妇女委员会决定申报建立xx市城乡妇女岗位建功先进群众(授予“xx市巾帼文明岗”奖牌)，工作计划如下：
一、建立目标
根据市妇联关于xx市巾帼文明岗建立办法：以提高职业女性素质为目标，以倡导职业文明为核心，以塑造先进典型为导向，开展岗位建功活动的要求，透过建立活动的不断深化，使妇委会领导班子建设得到进一步加强，妇委会成员的政治理论、思想道德修养、文化素质和业务潜力得到进一步提升，在广大女会员中的向心力进一步凝聚，从而到达加强党派自身建设的目的。
二、主要措施
(一)加强建立活动的领导，保障建立工作有序进行。认真落实市妇联下发的《20xx年xx市巾帼文明岗建立手册》各项建立措施，构成民建市委分管副主委领导，妇委会主任负责，妇委会全体人员参加，发动号召女会员参与，上下联动、齐抓共管、同心协力的建立格局。
(二)做好建立活动的发动，促进建立工作深入开展。透过妇委会主任会议传达精神、作出动员，树立对建立工作重要性、必要性的认识。透过部署系列活动，发动女会员投入到建立活动中去，为建立巾帼文明岗做出用心贡献。
(三)贯彻建立活动的宗旨，拓展建立层次建立资料。要把建立活动作为不断提升妇委会工作的契机。建立活动是一个动态的过程，要根据具体的工作要求，与党派工作紧密结合、融为一体、相互促进，使建立活动具有实效性。
三、工作任务
(一)建立资料。建立活动要做到九个“一”：1、制定一个建立计划;2、开展一次业务主题活动;3、开展一次学习先 ……此处隐藏14834个字……校的生命教育缘起于消防与足球这两大特色项目。20xx年作为“全国消防教育示范校，全国119先进集体”，我校将在江滨校区建成室内面积可达300平方米的“生命体验馆”，通过声、光、电等先进手段让学生在模拟与体验中，认识生命，珍爱生命；作为“国家级红黄蓝少儿足球俱乐部”，将在润阳校区中打造以“足球”为主元素的足球文化，建成室内足球场，让学生在足球运动中蓬勃生命；完成“给生命阳光，让生命成长”学校特色文化巡礼视频。
6、积极参与各种社会献爱心活动。开展形式多样的“福利院献爱心”、“抗震救灾捐款”等活动。在现有已参与的各种活动的基础上，在醒目位置设立献爱心宣传栏。
“巾帼文明岗”创建工作计划12为弘扬爱岗敬业、奋发向上、团结进取、无私奉献的'精神，进一步提升服务质量、增强服务意识、规范服务行为，展示人力人力社保系统女干部职工的巾帼风采，根据县“巾帼文明岗”考核评估标准及要求，决定在人力社保服务中心开展县级“巾帼文明岗”争创活动，具体实施方案如下：
一、争创口号
创一流服务，树人社形象，展巾帼风采。
二、建立目标
透过建立县“巾帼文明岗”活动，实现业务办理规范化、服务行为标准化、窗口环境优美化，推动人力社保服务中心窗口人员进一步增强服务意识、改善服务作风、提高服务效能、提升服务潜力，切实解决在服务态度、服务作风、服务潜力、服务质量等方面存在的问题，明显提高人民群众对窗口工作满意度。
三、领导小组
为确保争创县“巾帼文明岗”活动的顺利实施，成立县人力社保局争创“巾帼文明岗”领导小组。
四、实施措施
宣传发动阶段：20xx年5月
为营造建立氛围，落实任务，明确职责，做好基础工作;制作争创牌，制定口号，做到人人知晓建立、人人参与建立。
培训交流阶段：20xx年6月――20xx年10月
举办各种专题讲座，组织学习培训，组织爱心公益活动，开展岗位知识竞赛，与社区、农村开展和谐共创活动，提高建立的自觉性。
自查自评阶段：20xx年9月初――20xx年10月底
对照争创标准进行自查，全面推进争创活动，改善、巩固、提高建立工作。
申报验收阶段：20xx年10月-20xx年12月
按照“巾帼文明岗”建立要求，组织申报材料，邀请县妇联领导组织验收评定。
“巾帼文明岗”创建工作计划13为进一步激发女教师的工作热情，积极倡导爱岗敬业、无私奉献的精神。我们实验幼儿园教育集团中心园积极响应上级文件的要求与指示，争创海宁市巾帼文明岗。
一、情况简介
我园教师共有26位，其中女教师100%。其中具有大专及以上学历的占93%，中学高级职称2名，幼儿园高级职称11名，幼儿园一级教师11名。
本岗位各层次教师能积极主动钻研业务，有着比较丰富的教育教学经验，专业成长迅猛，涌现了一大批有影响力的名优教师，浙江省教坛新秀3名，嘉兴市名师1人，嘉兴市学科带头人2人，嘉兴市教坛新秀3人，嘉兴市教改之星6人，海宁市名师3人，海宁市学科带头人5人，海宁市骨干教师8人。
二、指导思想
在“三个代表”重要思想指导下，以《浙江省学前教育保教管理指南》为行动准绳，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教师在幼儿园的带头示范作用，提升教学实效，促进内涵发展。
三、创建宗旨
组织和引导全体教师爱岗敬业、开拓进取。以深化探究性课程为中心，以细化过程管理为抓手，关注教师发展，塑造良好教师形象。
四、创建口号
敬业加进取实干加巧干
五、创建目标
立足教师岗位，争创一流佳绩。造就一支高素质高水平的教师队伍。
具体可分为六项:
1、创“三个一流”，即争创一流管理、提供一流服务、树立一流形象。
2、树立“敬业奉献、务实高效、改革创新”的教师女性形象。
3、爱岗敬业、增强创新意识。树立职业荣誉感、责任感和事业心。
4、树巾帼形象，展巾帼风采。通过积极创建“巾帼文明岗”活动，激发女教师的工作热忱，开拓进取，争取创造更优秀的业绩。
六、创建内容
1、加强政治学习。认真学习贯彻“三个代表”重要思想，联系实际，进一步树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，进一步树立以人为本的观念。牢固树立爱岗敬业思想，树立“敬业奉献、务实高效、改革创新”的教师形象。
2、加强教育理论学习。关注教育改革发展前言，学习理解课改意义，积极探索课程改革，努力深化园本健康课程，做好原创主题和经典教材的研究，提高主题实施成效，深化特色项目，形成较为稳定、成熟的课程方案。
3、注重业务提高。加强教育科学研究，开展教育教学方法改革，定期开展内部教学公开课活动，积极参加各级各类竞赛。重视自身文化修养，积极参加各类业务进修，及时充电，努力使本岗成员综合素质再上一个台阶。
4、爱园如家。做到工作有爱心，有责任心，具有主动性、创造性，关心爱护每一位幼儿，密切家园联系，经常与家长保持联系。
七、组织领导
为确保争创“巾帼文明岗”活动的顺利实施，成立专门组织机构，对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。
组长:周勤
副组长:胡雪娟
组员:宋雅娟朱敏慧吴海燕应湘红朱琳陈漪
创建领导小组加强创建活动的领导和指导，充分发挥领导人员的先锋模范作用，促进创建活动积极、健康地开展。
八、创建措施
（一）加强领导，落实工作
在创建“巾帼文明岗”领导小组组长的正确指导下，根据创建考核验收标准和我教师组实际情况，制定创建“巾帼文明岗”实施计划，做到分工明确，责任到人。
（二）加强宣传，以点带面
通过宣传栏、动员会议等宣传途径，使每个教师都了解创建活动的目的`、意义和重要性。通过多种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的形象，达到以点带面的目的。
（三）开展活动，凝聚人心
根据女教师的特点，充分发挥广大教师在创建活动中的主体和模范作用。开展各类适合实际要求的活动如爬山活动、园本课程展示活动等，丰富业余文化生活，提高教学技能，增强集体凝聚力。
（四）加强政治、科学文化、业务知识的学习，提高自身素质。
大力开展岗位培训和教育，每星期组织教师进行有主题的学习一次，并选派教师参与外出听课等活动，鼓励教师积极自学，提高业务素质。
（五）创新工作机制。建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。
对在工作中被评为先进个人的给予奖励，期末开展“夸夸身边的好员工”大会，激励大家学习先进；在原有考核的基础上细化考核内容，更加有效地进行考核。
（六）及时总结，查找不足
创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。
