秋季教学总结

时间:2024-05-23 16:52:18
秋季教学总结锦集6篇

秋季教学总结锦集6篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的秋季教学总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋季教学总结 篇1

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学总结。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

秋季教学总结 篇2

紧张而忙碌的秋季班教学工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:

一 、加强学习,努力提高。

本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从少年宫的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

二 、认真备课,上好课。

教育教学是我们教师工作的首要任务,课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,加强学生乐曲的识谱能力,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对没有练会的学生进行辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。

在课堂中,针对一些乐曲和练习曲中出现的复杂节奏型和一些音乐术语,单独挑出来做强化训练,争取让每一个学生都学会弹奏,同时在弹奏乐曲的时候注重学生掌握乐曲的风格特点,从开始就培养学生的乐感。

通过半年来的兴趣班的开展使我们老师、学生都有很大收获。像家长在新课学习时与孩子共同进行更有利的给学生在课后及时的辅导,再结合学校辅导课的指导,新知得到强化学习效果会较明显些。但也有的学生怎么也跟不上学习进度,还需要采取更有效的手段开展训练。最后希望孩子们在接下来的学习中取得更好的发展。

秋季教学总结 篇3

这是最不像总结的,我的总结,秋季学期工作总结。因为主观感情太多,以致没有办法用比较主观的语言去总结。所有的语言在这个学期,或者说在我们整个班所经历的一年来,都是苍白无力的。不论你们在看这个总结的时候会是怎么样的心情,嘲笑,不屑,或者说太装,都没关系。总有一天,你们也会有这样的感想,和经历。

“ 时间总是比我们想象中得要快得多。白驹过隙,岁月如梭,这些词语的现实意义我们也已经有了切身的体会。去年的九月下旬,来到了新的学校,大家有缘的聚到了一起,组建了一个新的集体:11级国际经济与贸易二班。

十一个男生,三十三女生,一个学姐,一个老师。一个完整的家庭。

一个学期下来应该能分为几个阶段。就像恋爱。

从几次入学教育例会,到紧接而来的军训活动为止,是我们的第一个阶段。相遇。

脱离高中生活到刚进入大学,这是一个比较大的转变,也是大家彼此熟悉,慢慢磨合的时期。先是中秋佳节晚上大家在一起的活动,军训是大家在一起面临的第一个,磨难。在军营里,一起吃了木耳鸡,有时候换作菠萝。一起在烈日下暴晒,重复做着枯燥乏味的动作。共同被质疑过智商问题被骂过变态排。最后没有会演,莫名其妙的得了个第三名,虽然我一直都觉得我们如果会演的话应该能够得到第一名的王牌(排)。值得一提的是,有机会在军营里过了一个很独特的生日。

军训之后是第二个阶段了。接触。

军营回来之后领了书,开始上各种课,大学生活也步上了正轨。第一届班委也在坎坷中推选出来了。在匆忙中开始了第一次比赛——拔河,工作总结《秋季学期工作总结》。我们作为比赛的第一队。我之前就有说过,由于匆忙,没有来得及好好做准备,外加上刚军训回来元气大伤,所以,我们首轮出局。其实虽败犹荣吧。至少我们大家都用力的争取过。之后也有过大大小小的比赛,我们享受这个过 ……此处隐藏5048个字……下讲话对学生进行了爱国教育,社会公德教育,弘扬民族精神教育以及文明习惯养成教育,通过表扬先进,查摆问题等多种形式不断激励全体学生,促使学生养成好习惯,做好人,做好事,读好书,争做文明好学生。

⑷以学习为本,加强了教师师德培训工作。

本期,我校组织全体教师观看了视屏《关注学生是师德修养的灵魂》并写了心得体会,通过学习,使老师们更清楚了良好师生关系在教育教学上的重要性,从而也明白了应该怎样去善待每一个学生,做学生喜欢的老师。

2、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作

⑴抓学习,强意识

本学习,我们进一步强化了教师的学习意识,充分利用教研活动组织全体教师学习了新课改的相关理论,老师们还利用业余时间积极自学,通过集中学习和自主学习相结合,不断转变教育观念,形成了正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观。

⑵抓培训,强素质

本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过校内听评课、派出去等方式组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。学校段佐武、张丽辉、陈建明等几位老师参加了市教科所组织的专题教研活动,他们学有所获,把别人的经验带回学校,改进了教育教学。我校开学初,组织部分业务骨干对新进教师通过听评课形式进行了指导,使他们尽快熟悉教学常规,促进了新教师综合素质迅速提高。⑶抓研究,促提高

为了使我校的校本教研更有实效,本期开展了“聚焦常态课,实现有效教学”为主题的校本教研活动,各组以活动为契机,以课例为载体,认真组织本组成员针对常态课堂中出现的常见问题开展了讨论,认真研究了解决办法,人人发言,提出了自己的见解和观点,大家取长补短,学有所获,课堂教学技能得到了提升。

⑷抓常规,求质量

一是继续加强和完善了教学过程的常规检查。坚持每月对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理,并做好了总结与反馈。检查结果与每月工作量、教师绩效考核、评优挂钩。二是狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业班的月考制度,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏。三是规范了教师的教学行为,要求教师不能随意性调课,有事必须请假,填写好调课单。

⑸学校艺体教育有了起色。本期组织全体学生学习了第九套广播体操并开展了比赛活动,效果突出。同时姜敏老师组织和指导全体学生参加了第25届全国青少年科技创新大赛,指导学生创作作品10余件参加县上评比。

⑹精心组织考试,确保公正、客观评价教师教学质量,增强考试可信度,促进学生努力学习、教师认真工作,形成良好学风、教风和校风。

⑺“普九”攻坚顺利迎省检。本期在全体老师的共同努力下,特别是在陈主任和侯会计的精心准备下,我校的普九资料准备比较齐全,各种档案资料装订规范,应该说顺利过了关。

⑻建立了远程管理评价系统应用考核机制,大大激发了老师们的浏览激情,到目前为止,我校不管老教师还是新教师都很关注学校积分情况,积极投身远程管理系统,浏览信息,下载和上传教学资源,致使我校目前积分占位居全县第九位。

二、存在问题和努力方向

(一)德育工作方面

1、德育常规还需加强,校内不文明现象仍然存在。来期将进一步落实好班级德育常规考核制度,组织班子成员熟悉考核方案,坚持好周周逗硬评比检查,每周一例会上公布考核结果。

2、每周升旗仪式上的讲话没形成序列化,流于形式,教育力度不够。下期将结合教育局安排的德育工作要点分周落实主题,值周领导和部分教师提前准备发言材料,同时四至六年级各班要安排一名学生轮流发言,各班语文老师要认真指导学生写好发言材料。

3、德育主题活动没按期开展,任务完成度没有达标。来期将远程管理平台上的德育主题活动分月落实,各班要结合主题利用班会开展好活动,每月办一期黑板报。

4、艺体活动形式单一,学生个性没得到充分展示。下期我校将开展第五届师生艺术节活动,艺体教师要提前思考,精心准备策划,尽量让学生各方面的才能得到体现和展示。姜敏老师要提前指导学生创作出较好、较丰富的艺术作品。体育老师要开展丰富的体育活动,并增加几项趣味体育,让学生在艺术节活动中赛出风格,赛出水平。音乐教师也要利用音乐课教给学生更多的乐理知识和演唱技能,使我们的艺术节活动内容更精彩。

(二)教育教学方面

1、教师教学行为还有待进一步规范,学校相关制度落实力度不够,导致随意调课现象严重,上课迟到现象仍有发生。下期将安排专人考勤,凡随意调课,没履行手续的,一旦查处属实,将以代课费的10倍惩罚双方。

2、教育教学质量考核体系没有健全。原因是我自己主观意识太强,没事先和班子成员研究交流,对考核的各项指标没让教师明白,对教师提出的问题没和大家一起讨论研究。来期初我们将进一步完善这项工作,力争使考核更公平,公正。

3、教研活动开展仍然处于老道传统的听评课形式,年级组的教研纯属瘫痪状态。对课堂教学中发现的问题没有深入细致地去研究,没有去寻找解决问题的途径办法,导致课堂教学中普遍存在的问题仍然存在。

4、推门听课形式化,没有形成良好的推门学习风气。下期各班子成员(会计、出纳除外),每个人每周必须推门听课至少一节,要带好头,树好榜样,其他教师也要利用业余时间推门向其他教师虚心学习,推门听课前,须在教导处做好登记,凡不是推门听课的看课一律不作为考核。

5、竞教活动下功夫不够,对校内推出的课没精心组织指导,导致学科竞教成绩不好,以后,凡是校内评选出的课,各中心教研组要群策群力,专家引领,精心设计,反复演练,力求最好。

6、远程管理系统应用还要加强,仍有个别教师积分为0或积分偏低,在信息的上传上分工虽然明确,但各部门在落实上做得不够,对自己开展的工作信息没有及时上传或没有上传,来期开学第一周将具体责任人再次明确,对上传的信息情况纳入考核。

7、重主科轻杂科现象极为突出,导致很多上了年龄的教师乐意上杂科,在过程管理中,忽视杂科作业批改和单元检测,在教学过程中,忽视实验的操作和活动的开展,在期末监测中没纳入和语文数学平等统一组织。这些都将从来期开始步入正规化。

8、对幼教工作研究和管理不够深入,学期初,没分段确定教学目标,没重视对幼儿教学的研究和探讨,导致幼儿教师工作盲目,随意性大。因此,在来年的工作中,要高度重视幼教工作,加强幼教工作管理指导和研究,制定好学期目标,定期开展校本教研,力争让我校幼儿教育办出特色。

总之,在本学期,我校的教育教学工作在老师们共同努力下取得了一些成绩,但我们一定要戒骄戒躁,要更多地看到我们还存在的问题和不足。大家要清楚认识到,作为一所镇中心小学,和其他兄弟学校相比,我们还很落后,我们还没有自己的特色,我们的办学水平还不是很高,所以,我们还要努力,还要创新,还要一如既往团结协作,开拓进取,作为新店小学人,立足于新店小学实际,着眼于新店小学未来,为把我校打造为县级示范学校而奋斗!最后,祝老师们新年快乐,全家幸福,身体健康!谢谢大家!

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